新媒体沟通平台下公选课趣味教学模块设计——以《管理学》课程为例

摘要：

伴随着科学技术的进步与发展,新的教学手段与方法也不断增多.借用多媒体平台开展教学,不断提升教学的效果,已成为教学手段革新的主流.对于高职管理学教学而言,应该遵循其特点,结合多种教学方式来授课.如何将新媒体和公选课《管理学》有效结合,不断提升教学效果,成为当前管理学教学模式创新的热点话题.

关键词：新媒体、管理学、趣味教学、模块设计

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79