隐性分层教学法在英语教学中的应用探究
我国统一教学目标给英语教师提出了难题,学生的层次不同使英语教师在教学过程中难以掌握教学进度,学生也难以达到预期的教学效果.在对不同地区的不同班级调查之后,本文提出了一种新的教学方法——隐性分层教学法,并对该方法在英语教学中的应用进行了探究.
隐性分层、教学法、英语教学、应用研究
G632(中等教育)
2017-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
89-90
点击收藏,不怕下次找不到~
隐性分层、教学法、英语教学、应用研究
G632(中等教育)
2017-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
89-90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn