慕课背景下大学英语混合教学模式反思
慕课背景下混合教学模式是高等教育最重要的发展趋势.探索契合实际的教学新模式,是大学英语深化教学改革的重要举措,具体要变革教育理念与学习理念;转变师生的角色,减免内容重复性教学,教学评估应有利于促进个性的发展.大学英语教师要利用好信息化资源平台,在教学的各个环节勇于实践和探索,提高学生的英语能力.
慕课、混合教学、大学英语
H319.3;G434(英语)
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
93-94
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慕课、混合教学、大学英语
H319.3;G434(英语)
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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