传媒信息时代大学英语教学创新分析
信息化不断发展的今天,各类新科技手段被广泛应用在教学活动上.微信、微博等各类新传媒方式作为集通信与沟通为一体的新科技手段,一经推出就备受人们关注和喜爱.高校学生更是传媒信息推广应用的主力军.高校通过建立新的沟通平台,不仅能够有效推动师生之间沟通与交流,优化和构建大学英语语言学习环境,而且随着交流程度的加深,教学质量与效果也更能得到保障.本文拟从微信等新传媒设施来分析其对高校英语教学创新的影响,切实有效地研究其功能特性,并希望能够探索出大学英语教学的新思路和新方法.
传媒信息时代、高校英语教学、创新
G42(教学理论)
2015-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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