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应用多媒体技术培养学生自主学习能力

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我国在进行大规模教育改革的同时,引发了教学方式的改革.多方式的教学依赖于多媒体教学设备,这种新型的教学模式为学生的学习带来多方面的影响.本文基于多媒体条件应用的思想政治自主学习构建进行探讨,分析了多媒体应用为学生学习带来的帮助,希望对多媒体教学普及带来一定的借鉴.

多媒体、教学方法、思想政治、自主学习

G42(教学理论)

2015-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

91-92

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1671-0029

11-4629/G2

2015,(6)

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