“小”报纸的“大”活动——《青少年科技报》精心打造“金钥匙”活动品牌
青少年是国家的希望和未来,是当前科普教育工作的重点对象.由于青少年时代是长身体、长知识,逐步形成人生观、世界观的重要时期,因此,青少年科技教育工作有许多特殊性.如何使科技教育与青少年的学科学习相互促进,有效激发学生对科学产生浓厚兴趣,并通过学科学拓展视野,进一步提升学习能力,是值得传媒工作者认真思考和探索的新课题.
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G215(新闻学、新闻事业)
2012-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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