10.13277/j.cnki.jcwu.2020.06.010
从被动再现到主体"发声"的转变及原因——以五四前后湖南《大公报》对女学生的报道为例
湖南《大公报》作为民国时期湘省最具影响力的民营日报,在五四运动前后对女学生群体予以高密集的报道,成为湖南教育史上不可忽视的独特景观.五四前,女学生更多的是作为历史客体被媒体再现,社会大众大多抱猎奇心理,但五四后报刊再现的女学生形象大为改观,她们开始以社会行动主体的方式"发声",完成了由媒介客体到媒介主体的飞跃.湖南女学生形象的逆转,是男性报人对男女平权的倡扬、女学生主体意识的觉醒以及五四运动对湖南思想界冲击等因素叠加影响的结果.
女学生、再现、发声、五四时期、湖南《大公报》
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D442.9(妇女运动与组织)
2020-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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