"失败"的隐喻 ——对20世纪30年代江苏有关女子教育言论的研究

摘要：

20世纪30年代,江苏教育界出现了对过去30余年来女子教育"失败"以及"缘何失败"的讨论.论者普遍认为,其"失败"在于既没有培养出合格的服务社会的公民,又没能培养出可以服务家庭的"贤妻良母".究其原因有四:女子教育宗旨不断变化,女子教育对象过于狭窄,道德训育太过封锁,以及学校课程设置没有关注女性特质.探寻隐喻在这些"失败"言论背后的逻辑可以看出,"失败"之论实际上是在为"母性主义"的复兴、男性地位的维护、女子教育的正本清源以及民族复兴运动提供舆论支持.

关键词：女子教育、失败、言论、隐喻

所属期刊栏目：32

分类号：D442.9(妇女运动与组织)

资助基金：本文系2018年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"清华学校留美专科女生群体研究1914-1927"阶段性成果,项目编号:18YJCZH178

在线出版日期：2020-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：114-122