10.13277/j.cnki.jcwu.2019.05.002
我国高校性骚扰的特征和原因
为了防范高校性骚扰,教育部于2014年颁布管理规定,将禁止教师对学生实施性骚扰纳入师德管理规范,对违反规定者进行严厉处罚.但是高校性骚扰现象并没有随着该规定的实施得到有效遏制,近几年来反而愈演愈烈.本研究根据文件颁布后的相关调查报告和资料,对我国高校性骚扰的特征进行概括,将高校性骚扰发生的原因归纳为内部防范制度缺失、外部制度存在漏洞、受害人自我保护意识相对薄弱,以及受我国性耻辱文化传统和不良社会环境的影响等四个方面,以期为我国相关制度的制定和完善提供一些思路.
高校性骚扰、原因分析、内部规范、外部制度
31
D922.7(中国法律)
教育部2018年人文社会科学重点研究基地重大项目"在人权法治建设视野下构建性骚扰防治机制研究"18JJD820004;国家社会科学基金项目"高校性骚扰防治机制研究"15BFX109
2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
14-20