读《对女性/社会性别学的再思考》

摘要：

2012年出版,由Catherine M.Orr等三人联合主编,近20位教授撰稿的《对女性/社会性别学的再思考》一书,是一本研究讨论美国大学中女性/社会性别学教学,特别是本科生教学中理论问题的文集.对于国内从事妇女学教学研究的同行来讲,这本书值得一读,原因有三点:1.这是一个集体的工程,撰稿者来自美国各地,所任课的学校有大有小,学术地位不尽相同,所以展现了一种比较宽阔的视野,有助于我们了解美国女性/社会性别学理论与教学的全貌.2.以往国内国外在谈到女性/社会性别学教学时,一般都局限于"教学的状况"的问题,很少涉及"教学的内容"的问题.这本书从教学的指导思想、教学目的、理论基础、方法论等不同侧面对当前女性/社会性别学的"教学的内容"进行了全方位的反思.3.这本书的内容翔实、言之有物、文体朴实、通俗易懂.这也是对近20年来西方女性主义理论所特有的艰涩文风的一种纠正.

关键词：女性/社会性别学、西方女性主义理论、西方女性主义第二波、女性/社会性别学方法论、女性主义历史的"三波论"

所属期刊栏目：25

分类号：C913.68(社会学)

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115