10.3969/j.issn.1007-3698.2013.03.021
女子高校体育教学模式改革——以中华女子学院为例
构建改革女子高校公共体育课程体系,逐步提高体育教学课程质量,在全面普及女大学生群众性体育活动的同时,更有效地促进体育课程体系和教学内容改革.确立“基础扎实、能力强、素质高、多样化”的教学理念,以构建课程模块的形式,加强美育教育,着重提升女大学生感受美、鉴赏美、创造美的观念,进一步培养女大学生健康、高雅的审美情趣.
女子体育、课程体系、课程质量、课程模块
25
G642(高等教育)
2013-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
117-120