10.3969/j.issn.1007-3698.2012.06.007
地方高校女教师的职业发展研究——以苏北H高校为例
对苏北某地方高校11个院系133位女教师的职业发展状况进行问卷调查,研究结果表明:女教师时间和精力主要分配在教学和家务上,对科研和休闲方面的投入相对较少;相对其配偶,大多数女教师承担了较多的家务;相对于自身发展,大多数女教师将家庭幸福视为成功的首要标准;女教师的学术成就平均水平不高;大多数女教师认为工作压力较大,特别是科研压力大;女教师对家庭、配偶、工作和职业发展的平均满意度均较高,其中对配偶的满意度最高,职业发展满意度最低.
女教师、职业发展、地方高校
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G776(社会教育)
淮阴工学院2011年度青年基金项目"高校女教师工作家庭关系研究——以淮阴工学院为例"的阶段性成果,项目号:HGC1120
2013-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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