10.3969/j.issn.1007-3698.2012.05.018
儿童阅读图画书的基本特征
图画故事书是通过图画与文字两种媒介实现叙事功能的,所传达的意义具有很大的开放性和不确定性.图画书阅读的主要特征表现为读者基于自身的自主阅读反应建构图画书的文本世界.具体来说,儿童图画书阅读具有以下特征:是一种审美式阅读,以“读图”为主,基于对话,具有游戏性.
图画故事书、意义建构、儿童图画书阅读、阅读特征
G61(学前教育、幼儿教育)
教育部人文社会科学研究青年基金项目"幼儿在图画书阅读中的视觉读写能力研究"的成果之一09YJC880101
2013-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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