10.3969/j.issn.1007-3698.2012.04.010
高校外语教育中的性别话语
从学科方向选择、学科知识话语以及权力结构三方面审视高校外语教育,发现女性在高校外语教育中占有总体数量上的优势,但这种优势主要是偏颇的性别刻板印象造成的,是男性中心的社会文化在高校外语教育领域的复制和延续.此外,高校外语学科知识话语及教育体系中的权力结构都表现出父权制的强烈影响.因而,高校外语教育中的女性话语很微弱,仍然被边缘化.
性别、外语教育、高等教育
G776(社会教育)
2013-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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