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10.3969/j.issn.1007-3698.2011.06.020

幼儿园环境创设“华丽转身”的背后

引用
幼儿园环境创设是幼儿教育的隐性资源之一,是幼儿园一日教育活动中的重要因素.目前,多数幼儿园在积极创设富有教育意义的环境的同时,将“朴素”的创设理念转身“华丽”.幼儿园环境创设“华丽”的背后是幼儿园高收费、教师高压力、家长高期望值等一系列问题.亟须对幼儿园环境创设的本质进行再界定,立足于环境创设的教育功能和审美功能,明确幼儿身心发展目标,顺应教师专业化成长方向,推动幼儿教育的健康发展.

幼儿园、环境创设、本质界定

23

G617(学前教育、幼儿教育)

海南省教育厅高等学校科研项目"海南省海口市民办幼儿园发展现状及问题研究"的阶段性研究成果,课题Hj2010-14

2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-3698

11-3809/B

23

2011,23(6)

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