10.3969/j.issn.1007-3698.2011.04.014
19世纪后半期英国女子高等教育的产生及原因分析
19世纪后半期,英国女子高等教育伴随着经济、社会、政治等诸多因素的影响逐步兴起,越来越多的女子开始进入大学,获得学士学位,拥有获得奖学金的权利,其过程漫长、艰辛、曲折,同时也暴露出起步阶段英国女子高等教育中存在的性别公平问题,进而对我国女子高等教育的发展提供些许借鉴.
英国、女子高等教育、性别公平
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C913.68(社会学)
2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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