19世纪美国女子高等教育办学模式探究

摘要：

19世纪是美国的经济、文化快速发展时期,也是美国女子高等教育萌芽并初步成型的重要时期.美国是世界女子高等教育的先驱,在熟悉女性求学之路的曲折历史背景的情况下,探究当时美国女性接受高等教育的三种主要办学模式及其课程设置,借以梳理出19世纪的美国女子高等教育发展的轨迹与基本状况,最后指出三种主要办学模式的主要特点和其存在的历史意义.

关键词：美国、女子高等教育、办学模式、发展

所属期刊栏目：23

分类号：C913.68(社会学)

在线出版日期：2012-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：92-95