我国农村女性终身学习体系运行方式研究——以山东农村女性为例

摘要：

以山东农村女性为例的研究显示,构建我国农村女性终身学习的宏观条件尚显不足,微观条件中客观条件比较欠缺,而农村女性的主观学习意愿强烈.构建我国农村女性终身学习体系需要在法律支持、组织支撑、财政支持、认证支持、资源保障等方面采取切实有力的措施,在具体运作方式上应突出重点,加强针对性.

关键词：农村女性、终身学习、体系、运行方式

所属期刊栏目：20

分类号：G776(社会教育)

资助基金：山东省教育厅人文社会科学研究项目《21世纪我国农村女性终身学习体系构建研究》J04T84;作者为项目负责人

在线出版日期：2009-02-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：70-74