妇女与教育——我国教育性别平等的进程与反思
教育是所有妇女和女童平等享有的基本权利和发展基石.在教育领域内推进性别平等和赋权妇女,既是1995年第四次世界妇女大会关切的重大领域之一,也是我国执行男女平等基本国策的基础.第四次世界妇女大会召开后的25年来,尤其是近5年,我国在教育领域中保障女童和妇女的教育权益方面取得了很大进展,同时也存在一定问题和不足.因此,将妇女参与教育的情况进行梳理与分析并提出建议,将有利于促进教育领域的性别平等.
妇女、女童、教育、性别平等
C913.68(社会学)
2020-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共13页
1-13