10.3969/j.issn.1008-6838.2009.01.018
对当前山东省育婴师职业培训热的冷思考
育婴师是从事0~3岁婴儿照料、护理和教育的人员,这一职业是适应我国早期教育发展的需要应运而生的新兴职业.综现山东省育婴师培训现状,发现存在着对职业概念认识不清、参加培训的目的各不相同、对职业素质要求不明确等问题.从婴儿身心发展的特殊需要出发,应从正确理解育婴师职业、明确育婴师职业素质要求、加强队伍管理及跟踪指导等方面提高育婴师队伍整体素质,以更好地促进婴儿身心的和谐发展.
育婴师、培训、婴儿
G615(学前教育、幼儿教育)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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