10.3969/j.issn.1008-6838.2007.04.019
高校教师的人文素养与大学生成长
高校是人文教育的重要阵地,教师是人文教育的主体,是人文教育的具体实施者.教师的人文素养如何,对大学生的学习习惯、学习目标、学习动机和效果,特别是大学生健康人格的形成会产生很大的影响.
高校教师、人文素养、大学生、人文教育
G645(高等教育)
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
68-71
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10.3969/j.issn.1008-6838.2007.04.019
高校教师、人文素养、大学生、人文教育
G645(高等教育)
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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