多媒体教学思考与建议
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10.3969/j.issn.1008-6838.2006.02.017

多媒体教学思考与建议

引用
教学中发现采用多媒体教学的课程,考试低分率明显高于常规课堂教学方式.其原因主要是教师对课堂教学的4个环节理解不深,不能把常规课堂教学方式完全地用多媒体体现出来.因此,我们应有选择性地采用多媒体教学、多媒体教学与传统教学相结合,进一步开发多媒体教学的作用.

多媒体教学、思考、建议

G431(电化教育)

2006-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

67-68

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中华女子学院山东分院学报

1008-6838

37-1323/D

2006,(2)

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