新农科背景下双创教育融入农学类应用型人才培养的探索与实践
新农科背景下,社会急需大批能创新、会创业的高素质农业人才,人才需求呈现多样化,而高等农业院校承担着培养高级农业应用型人才的任务,这在全球的农业人才培养教育模式改革中已达成共识.该文分析农学类专业人才培养模式存在的问题,通过改革人才培养模式、教学方法和手段等措施,探索并实践将双创教育融入农业复合应用型人才培养模式,以适应21世纪高等农业教育人才培养模式改革的需要.
创新创业教育、应用型人才、人才培养、农学类、新农科、高等教育
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G642(高等教育)
黑龙江省高等教育教学改革项目;黑龙江省高等教育教学改革项目;黑龙江省高等教育教学改革项目;黑龙江八一农垦大学教育教学研究课题
2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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