乡村振兴视域下乡村教师文化使命与践行路径

摘要：

在巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的时代潮流中,文化振兴正成为全面推进乡村振兴的着力点和新使命.乡村教师作为乡村社会中为数不多的"新乡贤",是助力乡村文化建设的最佳人选,应主动肩负起先进思想传播者、乡土文化传承者和乡村人才培育者的文化使命.乡村教师文化使命的践行,需要摒弃城乡优劣思维,提高文化自信;利用乡土资源禀赋,开发校本课程;加深乡村社会嵌入,增强身份认同.

关键词：乡村振兴、乡村教师、新乡贤、公共知识分子、文化使命

所属期刊栏目：2

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：国家级大学生创新创业训练计划项目;湖北省教育科学规划一般课题

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110