基于学习通平台的植物生理学课程建设实践
信息技术和新冠肺炎疫情冲击着传统的教学环境.该文结合植物生理学在学习通平台的建设实践,介绍植物生理学课程平台建设流程、建设模块、使用经验和体会.学习通平台的建设,可以提高学生学习植物生理学课程的兴趣,同时也可以提高教师教学水平,期望为同行提供借鉴.
植物生理学、学习通、建设、教学模式、教学改革
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F304(农业经济理论)
郑州师范学院教学改革项目;郑州师范学院线上线下混合式一流课程建设项目
2022-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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