青年男性大学生性生理与性心理调查及其临床意义

摘要：

目的:掌握青年男性大学生性生理、性心理情况,为学校、家庭、社会对青年大学生的性生理、性心理教育和临床诊断及治疗性心理障碍疾病提供参考数据. 方法:采用问卷调查的方式,调查了江苏省18所全日制高等院校3 786名18～25岁男性大学生的性生理、性心理情况. 结果:①性教育方面,大学生对学校的性教育工作满意度为5.49%(208/3 786);要求学校加强性教育工作的占78.18%(2 960/3 786);获取性知识途径第1位的是网络占68.36%(2 588/3 786);②性生理方面,第1次遗精年龄,最多的是12～15岁年龄段占68.78%(2 604/3 786):③性心理方面,暗恋过异性的占85.79%(3 248/3 786);谈过恋爱的占70.99%(2 688/3 786);④性生活方面,有过性交经历的占25.54%(976/3 786). 结论:青年大学生性生理、性心理不成熟,较脆弱,性观念比较开放,性知识相对缺乏,而学校性教育则十分薄弱;青年大学生的性健康需要社会、家庭、学校共同关注,特别是学校应成立性教育教研室,重点实施性教育工作.

关键词：男性、大学生、性生理、性心理、调查、江苏

所属期刊栏目：14

分类号：R339.2+1;R395.6(人体生理学)

在线出版日期：2008-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：903-906