10.3760/cma.j.issn.0254-6450.2011.08.010
高校在校学生健康素养现况调查及影响因素分析
目的 了解全国高校在校学生健康素养水平现况.方法 采用分阶段目的 抽样和方便抽样混合的抽样方法,对全国7省市内28所不同类型高校非毕业年级学生5070人使用自编问卷进行健康素养现况的横断面调查,用SPSS 13.0软件进行统计学分析.结果 5070名调查对象健康素养基本知识和技能得分百分制平均分为(74.139±12.0223)分,38.4%具有基本健康素养(≥80分);在健康素养基本知识与技能的5个维度中,慢性病预防维度及格率最低(1.1%).健康素养基本知识与技能总分及5个维度得分的及格率在不同性别、不同地区高校和不同高校类型间的分布差异有统计学意义(P<O.05);高校所处地区、高校类型是影响学生健康素养水平的重要因素(P<0.05).结论 高校在校学生中低健康素养流行率较高,在慢性病预防、基本医疗知识等维度尤为突出;低健康素养在其不同人群中分布存在差异.
健康素养、高校在校学生、现况调查、影响因素
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R193(保健组织与事业(卫生事业管理))
2011-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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