新型科普干预改善社区中老年人群骨健康认知程度探讨

摘要：

目的:对社区中老年人群进行新型科普方式的干预，评价认知程度的变化。方法:2017年4月至2017年6月随机抽取200例50岁及以上社区中老年人为研究对象，100例(男女各50例)为干预组接受新型科普方式干预；100例(男女各50例)为对照组。在研究干预前及为期1年干预后，对两组中老年人进行骨健康认知基线评估及随访评估。并对公众号不同科普文章的表现形式的偏好进行问卷调查。对干预评分效果前后差异进行比较；对影响量表评分的潜在影响因素进行多因素分析。结果:干预1年后，干预组的得分高于对照组(
P<0.001)。干预组干预后得分高于干预前(
P<0.001)；对照组第二次得分(29.4±11.4)稍高于第一次得分(27.9±10.1)(
P<0.001)。干预组前后评分变化比对照组前后评分变化大(
P<0.001)。首次评分、分组、既往饮酒及罹患糖尿病对女性中老年人得分有影响。大部分中老年人喜欢文字结合图片的形式，年龄大的老年人更接受视频科普。
结论:新型科普方式促进骨健康管理有益，可改善中老年人群骨健康认知程度。

关键词：认知程度、骨健康

所属期刊栏目：40

资助基金：上海市卫生计生政策研究课题2017HP37;Project of Shanghai Municipal Health Planning Commission2017HP37

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：237-240