健康教育对老年高血压伴抑郁症患者血压的影响

摘要：

目的 探讨健康教育对改变老年高血压伴抑郁症患者治疗态度及应用降压和抗抑郁药物治疗对血压的影响.方法 将55例老年高血压伴抑郁症患者随机分为2组,干预组28例,给予降压、抗抑郁治疗及健康教育;对照组27例,仅给予降压及抗抑郁治疗.分别于入院时和出院6个月内对治疗态度及服药依从性和治疗效果进行评定.结果 入院时治疗态度问卷评分及服药依从性两组间差异均无统计学意义(P＞0.05);出院后干预组治疗态度问卷评分明显优于对照组[(19.6±3.7)分对(12.9±4.2)分,P＜0.01];服药依从性、疗效明显优于对照组(P＜0.05).结论 通过对老年高血压伴抑郁症患者进行健康教育,不仅能改变患者治疗态度、提高患者遵医服药依从性,还能明显提高血压控制率.

关键词：健康教育、高血压、抑郁症

所属期刊栏目：26

分类号：R5;R74

在线出版日期：2007-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36