老年帕金森病患者认知功能损害的特点及相关因素分析

摘要：

目的 分析老年帕金森病患者认知功能损害的特点及相关因素.方法 选择2018年2月～2020年12月就诊于解放军总医院帕金森病门诊的老年帕金森病患者66例,根据简易智能状态检查量表(MMSE)评分分为认知正常组38例和认知损害组28例.采用统一帕金森病评定量表(UPDRS)、Hoehn-Yahr(H-Y)分级、帕金森病生活质量问卷39项(PDQ39)评估患者运动症状、生活能力和生活质量.结果 认知损害组受教育时间明显低于认知正常组,差异有统计学意义(P＜0.01).多因素logistic回归分析显示,受教育时间是帕金森病患者认知功能损害的保护因素(OR=0.644,95％CI:0.490～0.846,P=0.002).帕金森病患者MMSE总分、时间定向力、延迟回忆、语言功能与H-Y分级、PDQ39总分、UPDRS-Ⅰ、UPDRS-Ⅱ、UPDRS-Ⅲ评分中等程度相关(P＜0.05).结论 帕金森病患者认知功能与其受教育时间、疾病严重程度和生活质量有关.

关键词：帕金森病、认知功能障碍、生活质量、α突触核蛋白、早期诊断

所属期刊栏目：23

分类号：R742.5;R587.1;R473.5

资助基金：北京市科技计划项目;军队保健专项科研课题;军队保健专项科研课题

在线出版日期：2022-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：904-907