10.3760/cma.j.issn.1001-9391.2009.12.015
高校教师脂蛋白水平与工作特征的多元回归分析
目的 探讨教师工作特征对血脂的影响.方法 用工作特征量表调查教师工作特征,与血脂指标进行相关性分析.结果 6个工作特征的原始项目之间存在较强的线性关系,即存在多重共线性,任务一致性和技术变化之间无统计学意义(P=0.06).工作特征的各主成分之间不存在相关性,第一主成分Z_1、第二主成分Z-2特征值均>1,累计贡献率为72.981%,前3个主成分累计贡献率达到86.775%.工作特征与高密度脂蛋白(HDL)存在负相关(P<0.05,决定系数R~2=0.271),与低密度脂蛋白(LDL)之间无相关性(P>0.05).结论 高校教师工作特征对其脂蛋白水平具有一定程度的影响.
教育、脂蛋白类、问卷
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F279.246;F832.51;R541.4
南京市医学科技发展项目;江苏省预防医学科研课题
2010-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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