线上线下混合教学改革在临床血液学检验实验教学中的应用

摘要：

目的:探讨线上线下混合教学改革在临床血液学检验实验教学中的应用。方法:在临床血液学检验实验教学中尝试使用线上线下混合教学模式，通过建立教学基本框架、改革教学内容、充实教学资源、引入病例教学方法、开放形态实验室、改革线上考核模式等实现线上线下混合教学。结果:通过形态考核、操作考核、学生访谈与教师访谈的形式评价教学效果，整体教学改革效果良好。结论:线上线下混合教学改革改变传统教学模式，符合现代教育教学模式；实现实验内容与教学目标吻合；减轻教师教学负担，促进教师教学能力提高；解决临床血液学检验教学资源不足的问题，适合在临床血液学检验实验教学中应用，是一种实现教师由传统教学转变为多元化教学，学生由被动学习转变为主动学习的新型教学模式。

关键词：临床血液学检验、线上线下、混合教学模式、医学检验技术、实验教学

所属期刊栏目：11

资助基金：广东省临床教学基地教学改革研究项目2019JD069

在线出版日期：2023-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：118-123