数字化口腔虚拟教学评估系统用于前牙全瓷冠牙体预备评分的初步评价

摘要：

目的 探讨数字化口腔虚拟教学评估系统在前牙全瓷冠牙体预备评分中的应用及可靠性.方法 2018年参加第二届"华南杯"口腔医学生临床技能邀请赛的21名选手和2019年参加第三届"光华杯"口腔医学生临床技能展示活动的24名选手,使用数字化口腔虚拟教学评估系统的考试模式进行左上中切牙全瓷冠牙体预备.分别采用评委评分和机器评分两种方式对牙体预备结果进行评分,记录评委所用评分时间,采用SPSS 26.0软件对评委评分与机器评分的结果进行相关性分析.结果 2018年和2019年两种评分方式评分结果均相关(r2018=0.567,P2018=0.007;r2019=0.546,P2019=0.006);机器评分在牙体预备结束时即刻获得,评委用于每个学生的平均评分时间分别为2.31和1.88 min.结论 数字化口腔虚拟教学评估系统可应用于固定义齿修复牙体预备教学,可对牙体预备结果进行即刻评分,机器评分与评委评分成正相关性,两者各有优缺点,在牙体预备实验教学中应注意取长补短.

关键词：牙制备、牙冠(假体)、全瓷冠、前牙、数字化口腔虚拟教学评估系统

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资助基金：广东省财政高水平医院建设专项资金之最好本科项目;广东省教育厅2018年临床教学基地教学改革研究项目;中山大学口腔医学专业本科实习教学基地;2019年中山大学本科生竞赛项目

在线出版日期：2020-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：187-190