国内外认知衰弱相关研究趋势及热点可视化分析

摘要：

目的:通过文献可视化分析评估国内外认知衰弱相关研究的趋势及热点。方法:以“认知衰弱”“认知障碍”“认知损害”“cognitive frailty”“cognitive decline”“cognitive impairment”等为主题词，检索中国知网、万方、维普、Web of Science数据库收录的认知衰弱领域相关文献，检索时间范围为2013年1月1日至2022年8月31日。基于CiteSpace和VOSviewer可视化软件对相关研究发文量、期刊分布、国家分布及合作、机构分布及合作、研究热点进行网络图谱分析。结果:共纳入2 500篇文献，其中中文文献151篇，英文文献2 349篇，整体发文量呈上升趋势。中文期刊中《中华现代护理杂志》刊载文献数最多（10篇），英文期刊中
BMC Geriatr刊载文献数最多（105篇）。英文文献发文量排名前5的国家分别为美国（608篇）、英国（295篇）、意大利（271篇）、中国（252篇）和加拿大（195篇）；中文文献发文量排名前5的机构分别为复旦大学（12篇）、首都医科大学（10篇）、郑州大学（7篇）、中南大学（5篇）和华中科技大学（5篇）；英文文献发文量最多的机构为日本国家老年服务中心（74篇）。共纳入22个中文关键词，44个英文关键词，网络分析图各节点之间联系紧密，中心化程度非常高；中英文关键词“认知衰弱”“老年人”“衰弱”均位于核心位置；中文突现词为“认知衰弱”“心力衰竭”“慢性病”和“风险预测”，英文突现词为“cognitive frailty”（认知衰弱）、“questionnaire”（问卷）、“cohort study”（队列研究）、“social isolation”（社会疏离）和“prevention”（预防）。
结论:认知衰弱领域研究热度逐年攀升，英文发文量整体高于中文，当前主要研究热点为认知衰弱、老年人、衰弱，国内外差异较大。

关键词：认知衰弱、老年人、研究热点、CiteSpace、VOSviewer

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资助基金：山西省中医药管理局科研课题计划项目2022ZYYC072;山西省软科学研究计划一般项目201904104-3;2022年山西省研究生教育创新项目2022Y725;山西省山西中医药大学2022年研究生教育创新项目2022CX030;Scientific Research Project of Shanxi Administration of Traditional Chinese Medicine2022ZYYC072;Soft Science Research Planning General Project of Shanxi Province201904104-3;Graduate Education Innovation Project of Shanxi Province in 20222022Y725;2022 Graduate Education Innovation Project of Shanxi University of Chinese Medicine2022CX030

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：301-306