分阶段回授法对肠造口患者自我造口护理知识的干预效果

摘要：

随着直肠癌的高发,越来越多的患者进行了肠造口术,而造口护理技术是肠造口患者术后面临的主要问题.本文在常规宣教的基础上,探讨分阶段回授法在永久性肠造口患者造口护理宣教中的应用效果.结果 表明,分阶段回授法宣教组患者造口护理知识得分显著高于常规宣教组,差异有统计学意义(P＜0.001).分阶段回授法是一种有效的健康教育方法,可有效提升肠造口患者的造口护理知识水平.

关键词：健康教育、肠造口术、护理、分阶段回授法

所属期刊栏目：13

资助基金：浙江省医药卫生科技计划项目2017KY584

在线出版日期：2019-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147