中学生科学锻炼素养现状调查与分析

摘要：

目的 了解中学生科学锻炼基本知识、态度、技能与锻炼习惯等科学锻炼素养现况.方法 在吉林省舒兰县、江苏省无锡市、四川省成都市各选择1所普通中学,其中初中2所,高中1所,选中学校每个年级方便选取2个班,选中班级整群参加调研,发放并回收问卷1 360份,合格问卷1 355份.以正确回答80％的题目作为具备素养的界定标准.问卷内容包括科学锻炼知识(12道题)、态度(10道题)、技能(1道题)及运动习惯(3道题).结果 中学生具有科学锻炼素养27.4％(371/1 355),具有科学锻炼知识素养47.5％(644/1 355),具有科学锻炼态度素养49.0％(664/1 355).68.8％(932/1 355)的中学生经常锻炼,但具有锻炼习惯者只有12.5％(169/1 355).结论 中学生科学锻炼素养水平较低,需要通过多种措施提高中学生科学锻炼知识和理念,养成科学锻炼习惯,提高科学锻炼素养.

关键词：学生、科学锻炼、素养

所属期刊栏目：11

资助基金：国家体育总局2013年重点科研项目2013B0422013 Major Project of General Administration of Sport of China 2013B042

在线出版日期：2018-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：427-432