中晚期宫颈癌放化疗护理中健康教育的应用研究

摘要：

目的 中晚期宫颈癌放化疗护理期间应用健康教育的临床效果分析.方法 将2019年2月-2020年6月作为研究时间区间,选取88例中晚期宫颈癌患者作为研究对象,通过随机数字表法分为对照组和观察组,对照组实施常规护理,观察组实施行常规护理+健康教育,观察比较两组患者健康教育知识知晓情况、并发症发生情况以及生活质量水平.结果 健康教育知识知晓情况评分观察组均高于对照组(P<0.05).放射性膀胱炎、放射性直肠炎等并发症发生率观察组显著低于对照组,差异突出具备统计学意义(P<0.05).生活质量评价指标观察组均高于对照组,差异突出具备统计学意义(P<0.05).观察组护理满意度高于对照组,差异突出具备统计学意义(P<0.05).焦虑评分和抑郁评分护理前比较差异不显著,无统计学意义(P>0.05),护理后比较焦虑评分和抑郁评分,观察组均降低,观察组低于对照组,差异突出具备统计学意义(P<0.05).结论 中晚期宫颈癌放化疗护理期间应用健康教育的临床效果突出,利于生活质量的改善,安全性较高,可有效促使健康教育知识知晓情况提升,建议临床推广应用.

关键词：中晚期宫颈癌、放化疗、护理、健康教育

所属期刊栏目：8

分类号：R781.4;R512.91;R473.73

在线出版日期：2022-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：170-172