思维导图在神经外科规培护士培训中的应用分析

摘要：

目的 探讨运用思维导图对神经外科规培护士进行培训的应用效果,分析其实际应用价值.方法 在神经外科2018年3月至2018年12月进行规范化培训护士中,运用便利抽样法选取50名规培护士,采用随机划分的方式将其分别分为对照组与实验组各25名.其中对于对照组规培护士采取传统常规方法进行规范化培训,对于实验组规培护士采用科室自行设计的思维导图进行规范化培训,在培训3个月后,对照研究两组参加规培护士在理论考核、操作考核等方面有无明显差异.结果 实验组规培护士在理论考核和操作考核中的综合成绩均显著优于对照组规培护士,且差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 在对神经外科规培护士进行规范化培训时,采用思维导图的方式能够有效提升培训效果,帮助其迅速了解科室工作情况、工作流程、培训内容等,有助于其迅速融入角色、提升其适应和应对能力,应该在护士规范化培训中予以广泛推广应用.

关键词：思维导图、神经外科、规培护士

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在线出版日期：2019-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41