论某医学院校临床医学本科生早期接触科研现状调查分析

摘要：

目的 了解临床医学本科生在不同阶段对科研的兴趣及认识,参与科研的目的、作用,接触科研的现状等,为制定临床医学本科生早期接触科研训练方案提供参考.方法 采用整群抽样方法,随机抽取医学院临床医学系2014级、2015级、2016级、2017级、2018级1058名学生采用自行设计问卷进行匿名自填调查.结果其中有73人(6.9％)参加过学校组织的科研训练;有943人(89.1％)表示对科研有兴趣;有692人(65.4％)参与科研的目的是提升自己的科研能力;824人(77.9％)在科研方面有新想法时想要付诸行动;有54人(5.1％)参与过科研活动,其中30人(55.6％)的科研思路与方法都来自于老师指导;631人(59.6％)认为在大三参与科研最合适,其次为大四(531人,50.2％).结论 医学本科生参与科研的热情高,但缺乏参与科研活动的机会,对参与科研训练需求高;其主动开展科研活动能力不足,应采取多种措施为医学生创造科研条件,提供科研机会,并加强对医学本科生的科研训练.

关键词：临床医学、本科生、不同阶段、早科研

所属期刊栏目：5

资助基金：青海大学教育教学研究项目JY161724支持

在线出版日期：2019-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48