健康教育对骨质疏松性骨折患者生存质量的影响

摘要：

目的 研究健康教育对骨质疏松性骨折患者生存质量的影响.方法 选取2016年1月至2017年8月,到我院治疗的70例骨质疏松性骨折患者.将患者随机分为2组,研究组(n=35)和对照组(n=35),对照组患者采取常规骨折护理,研究组患者在此基础上,对患者进行健康教育.对比两组患者健康教育前后生存质量.结果 健康宣教后,研究组的心理健康、躯体功能、疼痛情况、社会功能、情绪角色、躯体角色、活力等生存质量评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对骨质疏松性骨折患者进行健康教育能够明显提高患者的生存质量,对患者的骨折康复有积极意义.

关键词：骨质疏松、骨折、生存质量、健康教育

所属期刊栏目：3

分类号：R69;R68

在线出版日期：2017-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-47,50