大学生自主学习能力评价体系构建与提升策略探究
自主学习能力是学生在学习过程中培养出来的综合能力,这种能力将让学生终身获益.培养学生自主学习能力是推动职业院校教学改革、培养高素质人才的核心任务.本文重点阐述了如何从5个维度构建大学生自主学习能力评价体系,结合对安徽工商职业学院学生自主学习能力的调查分析,总结大学生自主学习能力存在的问题,并提出提升策略.
大学生、自主学习能力、评价体系、提升策略
F270;G641;R197.321
安徽工商职业学院教学研究项目2018xjjy02
2023-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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