混合式教学模式在中职数学教学中的应用
混合式教学模式是信息时代的创新产物,打破了传统教育的时空界限,通过线上与线下两种方式的结合,为学生提供立体和全面的学习空间,发挥信息时代教学技术创新的作用.在中职数学中应用混合式教学模式,使学生在自主学习、合作探究、能力构建等方面,取得相较于传统教学模式的明显成效,有助于学生综合素养的培育.本文以混合式教学模式为基础,阐述信息时代混合式教学模式的内涵,分析其在中职数学教学中应用的价值,并提出混合式教学模式应用方法,以供同行参考.
信息时代、混合式教学、中职数学、应用方法
G7;G434;G642.0
2023-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
22-24
