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林业类课程教师参加教学能力大赛的备赛策略

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本文以2022年湖北省高等职业院校教学能力大赛林业类课程花卉生产技术项目备赛过程为研究对象,通过深入分析湖北省职业院校教学能力大赛的比赛要求,提出有针对性的适合林业类专业课程的备赛方案.以期能够推动林业类专业课程教学与发展并为相关专业教师参加此类赛事提供备赛参考方案.

教学能力大赛、备赛策略、林业专业

G718.5;G641;G41

湖北省教育厅人文社科立项课题;湖北生态工程职业技术学院课题

2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

79-82

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