中职英语"多元双导向法"教学模式的探究
本文提出构建课程思政背景下的中职英语"多元双导向法"教学模式,并从教学目标、教学设计、教学内容和教学实施四个方面进行阐述,探究中职英语教学和思政教育双向融合的新模式.
课程思政、多元双导向法、中职英语
G633.41;G718.3;G434
2023-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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课程思政、多元双导向法、中职英语
G633.41;G718.3;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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