运用"三阶五环"法培养学生创业创新能力

摘要：

在"大众创业、万众创新"的时代背景下,未来数控加工专业的学生应是具有创业创新能力的复合型人才.本文通过分析技工院校学生创业创新能力培养的重要性,结合笔者指导学生组成创业创新团队的经历,探索"三阶五环"创业创新能力培养方法,切实提升数控加工专业学生的创业创新能力和综合职业素养.

关键词：技工院校、数控加工专业、创业创新能力、项目实践

分类号：G642.0;G718.5;G434

在线出版日期：2023-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64