产教融合背景下智能赋能装配式混凝土结构施工课程教学改革建议

摘要：

装配式混凝土结构施工课程教学对装配式人才培养至关重要,也是推动建筑行业现代化发展的必然要求.本文在分析装配式施工行业发展、人才需求,装配式混凝土结构施工课程主要内容与教学要求的基础上,结合智能赋能,给出了课程理念创新、机制创新、内容创新、方式创新的改革建议,并针对课程主要内容提出了对应的教学建议,以更好地开展该课程教学,培养满足装配式施工行业需要的人才.

关键词：产教融合、装配式施工行业、智能赋能

分类号：G72;G642;G420

资助基金：江苏省教育厅高校哲社研究项目;江苏高校青蓝工程项目

在线出版日期：2023-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71