中职院校培育新时代"鲁班工匠"的实践与探索 ——以绍兴市职业教育中心为例
本文聚焦新时代工匠人才培育,介绍绍兴市职业教育中心通过重厘目标、重构路径、重设条件,坚持守正,开拓创新,开展对建筑类专业技能人才培养的路径探索和实践研究,打造中职院校培育新时代"鲁班工匠"的实践范式的具体做法,以期更好地为区域建筑业高质量可持续发展提供技能人才支撑.
新时代"鲁班工匠"、培育路径、"三教"改革
G712;G642.0;G482
2023-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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