"互联网+"视域下综合课程数字教学资源开发的实践研究 ——以五年制高职电气自动化专业工业机器人综合课程为例
本文结合"互联网+"着力开发集"教学-大赛-考证"于一体的工业机器人综合课程数字资源,较好地应用于江苏省内外职业院校的理论教学和实践教学,为相近专业综合课程数字教学资源的开发提供了参考,具有一定的理论意义和实践价值.
互联网+、工业机器人、综合课程、数字教学资源
G712;G642.0;G4
第五期江苏省职业教育教学改革研究立项课题ZYB548
2023-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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