"双循环"理实一体化教学法在中职会计专业教学中的运用与实践研究
本文以中职学校会计专业教学为例,对"双循环"理实一体化教学法进行阐述,指出采用"双循环"理实一体化教学法,可以将会计理论教学与实践教学有机结合,使学生在掌握会计专业理论知识的同时,提高动手实操能力,成为高素质技能型人才.
"双循环"教学、理实结合、强化技能
F230;G641;G718.3
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
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"双循环"教学、理实结合、强化技能
F230;G641;G718.3
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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