浅谈高技能人才培养的认识误区和体系构建
我国高技能人才短缺问题日益突出.与中、低级技能人才相比,高技能人才具有不同的成长规律、内涵结构.长期以来,将高技能人才培养的重任压在职前阶段的高职院校一方,而忽视了职后阶段企业对人才再教育与培训的重要性,教育体系和劳动体系也存在分离现象.为改变上述现状,必须从高技能人才的成长规律出发,重新修订高技能人才培养的模式,清晰界定高技能人才不同培养主体的职责分工,重构高技能人才培养的一体化管理框架.
高技能人才、培养、认识误区、体系构建
G647;F279.23;G718.5
江西省技工教育研究重点课题JXJGJYDZ202112
2022-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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